车间主任/生产经理 → 高级人才列表
编 号: |
14842 |
性 别: |
男 |
更新时间: |
2016-10-15 |
联系该人才 |
出生年月: |
1962-10-25 |
毕业时间: |
1984-8-30 |
学 历: |
本科 |
毕业院校: |
河南师范大学 |
所学专业: |
化学 |
目的工作地: |
不限 |
个人专长: |
从事中学教育4年,然后从事无机化工、有机化工,生物化工、化工装备安装等多个产业,有技术员、工程师、工段长、车间主任、总工程师、生产副总、总经理等各岗位工作经历。 |
编 号: |
14837 |
性 别: |
男 |
更新时间: |
2016-09-12 |
联系该人才 |
出生年月: |
1983-3-24 |
毕业时间: |
2003-6-23 |
学 历: |
大专(含高职) |
毕业院校: |
河北工业大学 |
所学专业: |
测控技术与仪器 |
目的工作地: |
天津 |
个人专长: |
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编 号: |
14832 |
性 别: |
男 |
更新时间: |
2016-07-22 |
联系该人才 |
出生年月: |
1970-9-26 |
毕业时间: |
2005 |
学 历: |
本科 |
毕业院校: |
中内党校 |
所学专业: |
企业管理 |
目的工作地: |
不限 |
个人专长: |
从事农药中间体的生产主任,生产副总。曾从事了聚丙烯烍胺生产车间副总经理。从事3年以上2,3-二氯-5-三氟甲基吡啶的生产主任,数据跟踪。有能力指挥工人,调动工人,管理工人,及6S标准化生产管理。做到安全生产。 |
编 号: |
14800 |
性 别: |
男 |
更新时间: |
2016-02-02 |
联系该人才 |
出生年月: |
1983-9-14 |
毕业时间: |
2007-7-10 |
学 历: |
本科 |
毕业院校: |
盐城工学院 |
所学专业: |
化学工程与工艺 |
目的工作地: |
盐城,上海 |
个人专长: |
对于车间日常设备管理等有有足够的经验。 担任该职务期间能够为人为事公正处理。熟悉日常安全环保等公司管理 熟悉车间蒸馏,萃取等工艺流程,对缩合,硝化,烷基化,还原,氯化等化学反应有丰富的经验。同时能够很快熟悉新的工艺,并对工艺进行改进和优化。同时我还可以从事新产品的研发,优化工艺流程。
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编 号: |
14734 |
性 别: |
男 |
更新时间: |
2015-02-14 |
联系该人才 |
出生年月: |
1985-5-9 |
毕业时间: |
2011-7-1 |
学 历: |
硕士 |
毕业院校: |
国家海洋局第一海洋研究所 |
所学专业: |
化学工程与工艺 |
目的工作地: |
潍坊 |
个人专长: |
2012年10月-至今生产经理(山东省潍坊市昌邑市下属101~200人)上海百金集团-金典化工有限公司(股份制公司201~500人)石油/石化/化工所属部门:硫氢化钠项目部|直接上级:副总经理离职原因:其他个人原因工作职责和业绩:2012年12月加盟上海百金集团——-山东金典化工有限公司,作为技术骨干力量参与公司新产品硫氢化钠项目建设工作,重点负责项目建设、工艺管道安装与管理、新员工培训工作。在工艺建设过程中,负责各种原料的采购申报计划(如建设主管架的材料、桁梁材料),及时为集团提供工程进程报表,为公司工程的预算和决算提供材料;负责金典化工有限公司工艺安装设计和管理工作,根据工艺图纸核算管道材料,调整工艺安装路线,保证工程顺利进行;项目按照完成之后,负责新员工的培训管理工作,从工艺流程到实践操作,一步步进行员工教导工作;负责水联动试车安全指挥工作,为公司试车做准备;新项目安装调试完成之后,作为主管责任人,全面负责公司新项目试车工作,通过不断发现工艺试车中的问题,不断优化工艺参数,使得公司产品一次性投产成功,为公司调整产业结构链,改变生产形势奠定了良好基础。2011年01月-2012年10月技术部主管(下属11~20人)潍坊泰兴化工(101~200人)制药/生物工程工作职责和业绩:主要负责实验室、化验室和中控室的管理工作,通过实验精确指导车间生产;负责一线车间生产工艺的调整与改进工作,同时负责监管企业产品的质量检验。小试、中试、大生产经验丰富。在泰兴期间,通过改良工艺中试、大试成功改善了公司产品氯化橡胶、高氯化聚乙烯的质量,提高了对苯醌产品的收率,改进了副产品碳酸锰的生成工艺,降低了企业生成成本。2007年01月-2008年10月研发(江苏省南京市江宁区下属1~5人)南京仕必得生物技术有限公司(私营企业201~500人)制药/生物工程所属部门:实验室|直接上级:经理离职原因:继续深造工作职责和业绩:负责公司水产渔药配方研发、产品中试及扩大生产的全程管理监督;能够很好的提出试验中产品存在的问题,及时拿出解决方案;能帮助养殖户解决用药过程中的难题。
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